W ubiegłym tygodniu ósmoklasiści zdawali egzamin. We wtorek 25 maja z języka polskiego, w środę 26 maja z matematyki, a we czwartek 27 maja z języka obcego. Sprawdziliśmy jak egzamin przebiegł w szkołach naszej gminy.
W Zespole Placówek Oświatowych w Drogini egzamin zdawało 12 uczniów. To niewielka grupa, którą dodatkowo rozdzielono na trzy grupy, więc nie było problemu z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. Wszystkie egzaminy odbyły się w salach lekcyjnych. – Organizacyjnie egzamin przeprowadziliśmy identycznie jak próbny, który w naszej szkole przebiegł bardzo dobrze, więc i z przebiegu tego głównego jesteśmy zadowoleni, nie było żadnych niespodziewanych sytuacji – mówi dyrektor Jarosław Pietrzak. Jedynym zaskoczeniem, jak podkreśla dyrektor, był poziom trudności egzaminów. Zdaniem uczniów szkoły w Bysinie, dość trudny był egzamin z języka polskiego. – Mieli pewne problemy z odpowiedzią na pytania do fragmentu „Pana Tadeusza” oraz tekstu filozoficznego, a także z pytaniami gramatycznymi – wymienia dyrektor. Większych trudności, wbrew temu na co nastawiali się uczniowie placówki, nie sprawiła im matematyka. Podobnie język angielski – poszedł im dobrze.
Bez niespodzianek
W Szkole Podstawowej w Trzemeśni do egzaminu ósmoklasisty przystąpiło 33 uczniów z dwóch klas ósmych. Język polski i matematyka przeprowadzone zostały na sali gimnastycznej, która pozwoliła zachować określony dystans między zdającymi. Język angielski uczniowie zdawali w klasach, zapewniających lepszą akustykę niż sala gimnastyczna, w mniejszych, kilkuosobowych grupach. – Główny egzamin to organizacyjne odwzorowanie tego próbnego, który w naszej szkole wypadł bardzo dobrze, więc obyło się bez niemiłych niespodzianek – mówi dyrektor Andrzej Jasek.
W Zespole Placówek Oświatowych w Borzęcie mamy 14 ósmoklasistów. Egzaminy z języka polskiego i matematyki odbyły się na sali gimnastycznej – duża przestrzeń i niewielka grupa pozwoliły na bezpieczne przeprowadzenie egzaminów. Natomiast egzamin z języka angielskiego, z racji lepszej akustyki, odbył się w salach lekcyjnych z podziałem zdających na dwie mniejsze grupy. – Próbny egzamin przeprowadzony w taki sam sposób się udał, więc teraz też wszystko było dobrze – mówi dyrektorka Marzena Bylica.
Więcej o egzaminie przeczytasz w najbliższym wydaniu naszej gazety w środę 2 czerwca.
Uczniowie podczas egzaminu w szkole w Borzęcie. Wyżej na zdjęciu uczniowie ze szkoły w Trzemeśni.
