Centrum Projektów Polska Cyfrowa pozytywnie zaopiniowało wniosek na dofinansowanie i przekaże naszej gminie 100 tys. złotych, które umożliwią zakup 40 komputerów przenośnych. Zapotrzebowanie wykazało 16 szkół podstawowych, w których uczniowie zgłosili brak sprzętu komputerowego. Po procedurze ofertowej i zakupie, sprzęt zostanie udostępniony uczniom. W razie pojawienia się oszczędności finansowych istnieje możliwość zwiększenia liczby zakupu laptopów do wysokości posiadanych środków.

Projekt “Zdalna szkoła” jest odpowiedzią na obecną sytuację szkolnictwa, związaną z wprowadzeniem na obszarze Rzeczypospolitej Polskiej stanu epidemii, spowodowanym zakażeniami koronawirusem. Zamknięcie placówek oświatowych na wiele tygodni wymusiło nowe standardy prowadzenia zajęć edukacyjnych. Uczniowie zamiast w szkolnych ławach zasiadają przed monitorami komputerów. Niestety wielu z nich nie posiada dostępu do internetu lub sprzętu, na którym może realizować podstawy programowe.

Centrum Projektów Polska Cyfrowa (CPPC) jest państwową jednostką budżetową podległą ministrowi właściwemu do spraw informatyzacji, której zadaniem jest obsługa środków z funduszy strukturalnych Unii Europejskiej. Powstało w 1994 roku, początkowo pod nazwą Władza Wdrażająca Programy Europejskie (WWPE), na mocy umowy finansowej zawartej między rządem Polski I Komisją Europejską. Od 2015 roku, już jako CPPC, zajmuje się obsługą środków pochodzących z bezzwrotnej pomocy zagranicznej I innych programów powierzonych mu do realizacji.

Działanie jest finansowane ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020.

Artykuł 100 tys. złotych na zakup komputerów dla uczniów z Gminy Myślenice pochodzi z serwisu myslenicka24.pl.

Wszystkie materiały dostępne są na stronie kolejoweabc.pl. Materiały edukacyjne Kampanii Kolejowe ABC znalazły się też wśród podręczników opublikowanych na platformie epodreczniki.pl Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Rozpoczęcie nauczania zdalnego jest niecodzienną sytuacją, z którą przyszło się zmierzyć nauczycielom, dzieciom i ich rodzicom. Czas, kiedy dzieci i rodzice pozostają w domu, można wykorzystać również na naukę poprzez zabawę, korzystając z dobrze merytorycznie przygotowanych źródeł.

– Kampania Kolejowe ABC od początku była planowana jako nowoczesna, multimedialna forma nauki. Dlatego jestem pewien, że wszystkie nasze materiały edukacyjne doskonale nadają się do wykorzystania w zdalnej edukacji

– przekonuje dr inż. Ignacy Góra, Prezes Urzędu Transportu Kolejowego.

– Materiały multimedialne, programy edukacyjne z telewizji, podręczniki w formie elektronicznej zostały zebrane w jednym miejscu tak, by ułatwić korzystanie z tych nowoczesnych form edukacji o bezpieczeństwie na kolei 

Pomoce dydaktyczne Urzędu Transportu Kolejowego zostały opracowane, by uczyć dzieci bezpiecznego zachowania w pobliżu torów, na dworcu, peronie i w pociągu. Doskonale nadają się do wykorzystania w edukacji zdalnej.

Multimedialne lekcje

Na stronie Kampanii Kolejowe ABC dostępne są multimedialne lekcje dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów z klas I-III i IV-VI. Oprogramowanie jest wykorzystywane w trakcie lekcji kolejowego bezpieczeństwa prowadzonych przez edukatorów UTK. Jednak z powodzeniem można wykorzystać je w domu.

Oprogramowanie działa w systemie Windows. Jest to aplikacja wykorzystywana w trakcie zajęć, dlatego potrzebny jest ekran dotykowy, by w pełni wykorzystać możliwości programu.

Artykuł Kampania Kolejowe ABC wspiera nauczanie zdalne pochodzi z serwisu myslenicka24.pl.