– Z Przedszkolem nr 6 w Myślenicach była Pani związana już wcześniej. 

Tak, od 13 lat pracuję w nim jako nauczycielka. Od kwietnia do sierpnia pełniłam obowiązki dyrektorskie, natomiast w sierpniu podeszłam do konkursu na stanowisko dyrektora.

– Zarządzanie przedszkolem rozpoczęła Pani w trudnym czasie pandemii.

Zgadza się. Zostałam rzucona na przysłowiową głęboką wodę. Na szczęście, przy pomocy nauczycielek i przedszkolnego personelu, udało się przetrwać ten trudny czas, choć tak naprawdę on wciąż trwa, epidemia się nasila. Musimy więc cały czas być czujni.

W kwietniu, gdy zostałam p.o. dyrektora, przedszkole było zamknięte. Wraz z innymi paniami prowadziłam zdalne nauczanie. Stworzyłyśmy internetowe „domowe przedszkole”. Poza tym, kwiecień to przecież miesiąc przeprowadzania rekrutacji na nowy rok szkolny oraz tworzenia nowego arkusza organizacyjnego. Pracy więc nie brakowało. Placówka została otwarta w maju, jednak nie wszystkie dzieci do niej powróciły, więc dla grupy nieobecnych musiałyśmy kontynuować zajęcia online.

Teraz, od września, przedszkole działa w normalnym stacjonarnym trybie. Gdy wszystkie dzieci powróciły do niego, widać było, że są za sobą bardzo stęsknione. Ucieszyły się też na widok pań, do których są bardzo przywiązane.

Cały wywiad przeczytasz w najbliższym wydaniu naszej gazety w środę 28 października. 

Artykuł „Do dziecka należy podejść z uśmiechem” pochodzi z serwisu myslenicka24.pl.

– Co udało się Pani osiągnąć z założonych celów w minionej kadencji?

Zgłaszając swoją kandydaturę pięć lat temu na stanowisko dyrektora Zespołu Placówek Oświatowych nr 1 w Myślenicach, pragnęłam utrzymać dotychczasową wysoką jakość pracy poprzez systematyczne wzmacnianie mocnych stron placówki, w której dziecko postrzegane jest jako podmiot wzorowych edukacji, wychowania i opieki. Za cele postawiłam sobie również realizację nowych zadań, które przyczyniły się do dalszej jej rozwoju oraz wdrażanie przyjętego przeze mnie priorytetu: „Placówka przyjazna przedszkolakom, uczniom, rodzicom i nie tylko”. Mam tu na myśli przede wszystkim dbanie o bezpieczeństwo, wszechstronny rozwój dziecka oraz integrację placówki ze środowiskiem lokalnym. Integracja ta, dzieci, rodziców, pracowników i najbliższego otoczenia, sprzyja tworzeniu atmosfery zaufania i poczucia bezpieczeństwa, a wspólnie podejmowane działania powodują podnoszenie jakości pracy i sprzyjają nawiązywaniu wzajemnych sympatii.

Jednym z założonych celów była troska o rozwój bazy materialnej i zaplecza dydaktycznego oraz dbanie o otoczenie placówki, pomoce dydaktyczne i sprzęt. Udało mi się poprawić warunki lokalowe poprzez systematyczne wykonywanie prac remontowo – modernizacyjnych, w tym: powstanie parkingu i dwóch placów zabaw, remont ogrodzenia, malowanie kuchni i sekretariatu wraz z ich doposażeniem, remont wiatrołapu wraz z wymianą płytek na schodach, malowanie sal lekcyjnych i szkolnego korytarza oraz wymiana drzwi. Wzbogaciłam bazę dydaktyczną placówki m.in. w dwie tablice multimedialne (w ramach rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno – komunikacyjnych „Aktywna tablica”), księgozbiór (w ramach programu „Narodowy program rozwoju czytelnictwa”), monitory ścienne, notebooki, zestawy mebli do sal przedszkolnych i szkolnych, stoły i krzesła szkolne, ławki i stoliki ogrodowe, metalowe kosze na zabawki do piasku, piaskownica z pokrowcem, kosz do koszykówki, dwie bramki do piłki nożnej, piłkochwyt na boisko szkolne, sprzęt sportowy, zabawki oraz  pomoce dydaktyczne łącznie z klockami do kreatywnego konstruowania.

Te wszystkie działania udało mi się zrealizować dzięki współpracy z organem prowadzącym, radnymi i życzliwości lokalnych sponsorów. Nie mogę też nie wspomnieć jeszcze o jednym, bardzo ważnym sukcesie – to stworzenie zgranego zespołu pracowników, którzy dzięki swojemu codziennemu zaangażowaniu sprawiają, że miejsce pracy staje się drugim domem.

– Jak zareagowała Pani na informację o ponownym powierzeniu Pani funkcji dyrektora?

Konkurs na stanowisko dyrektora to pewien rodzaj egzaminu, przed którym każdy czuje stres. Zatem akceptacja komisji konkursowej wywołała u mnie radość. Chwilę później budzi się jednak świadomość z ponoszenia odpowiedzialności za całokształt funkcjonowania placówki. Wiem, że od postawy dyrektora w znacznym stopniu zależą losy wychowanków, nadzieje rodziców oraz komfort psychiczny pracowników przedszkola.

Cały wywiad przeczytasz w najbliższym wydaniu naszej gazety w środę 30 września.

Artykuł „Dziecko jest dobrem wspólnym” pochodzi z serwisu myslenicka24.pl.

Konkurs na dyrektorów szkoły w Borzęcie oraz przedszkola nr 8, a także Zespołu Placówek Oświatowych w Głogoczowie i Przedszkola Samorządowego nr  2 w Myślenicach ogłoszony został 28 lutego. Później, 4 marca, ogłoszony został jeszcze konkurs na dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 na Zarabiu. Dyrektorkom w Głogoczowie i Borzęcie stanowiska powierzone zostały na rok i trzeba było przeprowadzić konkurs, natomiast w pozostałych placówkach kończy się kadencja obecnej dyrekcji. Z racji pandemii konkursy zostały jednak przerwane. W ZPO w Borzęcie oraz w przedszkolu nr 8 nominacje odbyły się w tym tygodniu na zasadzie powierzenia stanowiska. Pełnić je będą dotychczasowe dyrektorki – w Borzęcie Marzena Bylica, a w przedszkolu nr 8 Katarzyna Baranik. W pozostałych placówkach konkurs ma zostać wznowiony w czerwcu lub w lipcu. Wyniki poznamy w sierpniu. Przypomnijmy, że obecnie w Głogoczowie stanowisko dyrektorki pełni Marzena Pietrzak, na Zarabiu Ewa Leśniak, a w przedszkolu nr 2 Monika Tula.

– Cieszę się, że pan burmistrz powierzył mi funkcję dyrektora na kolejny rok – mówi Marzena Bylica i dodaje, że w szkole w Borzęcie pracuje jej się bardzo dobrze. Ma wiele planów mających na celu rozwój placówki. Niektóre z nich miały być zrealizowane już w mijającym roku szkolnym, ale pandemia koronawirusa na to nie pozwoliła.

– Powierzenie mi stanowiska dyrektora na kolejny rok to dla mnie bardzo miła informacja. Lubię swoją pracę  – mówi Katarzyna Baranik. Dyrektorka przedszkola nr 8 podkreśla, że przede wszystkim chciałaby, by przedszkole wróciło do normalnego funkcjonowania, sprzed pandemii.

Więcej przeczytasz w najbliższym wydaniu naszej gazety w środę 3 czerwca.

Artykuł Powierzenie stanowisk dyrektorom pochodzi z serwisu myslenicka24.pl.